Dana 15. 9. 2026. godine kroz projekt „Ja mogu – osnaživanje djece kroz neformalnu edukaciju“ održana je i treća, posljednja radionica o zdravim stilovima života. Radionica je upriličena za učenike i učenice Katoličkog školskog centra “Ivan Pavao II” u Bihaću i istoj je prisustvovalo 15 dječaka i djevojčica. Učesnici su […]
Ja mogu – osnaživanje djece kroz neformalnu edukaciju
20 posts
Kroz projekt „Ja mogu – osnaživanje djece kroz neformalnu edukaciju“ sa djecom iz Košarkaške akademije Bihać uspješno je realizirana aktivnost koja je djeci pružila priliku da kroz sport, igru i druženje razvijaju svoje sposobnosti, jačaju samopouzdanje i uče koliko je važno biti dio tima. Zbog velike zainteresiranosti djece, trening je […]
Promotivni spot projekta “Ja mogu – osnaživanje djece kroz neformalnu edukaciju” Izrada promotivnog spota podržana je kroz projekt Ja mogu – osnaživanje djece kroz neformalnu edukaciju. Projekt se provodi u okviru Regionalnog programa lokalne demokratije na Zapadnom Balkanu 3 – ReLOaD-3 koji finansira Evropska unija (EU), a provodi Razvojni program […]
Niti vrući ljetni dani nisu nam zasmetali da se nastavimo družiti sa djecom. Održana je druga radionica o zdravim stilovima života kroz koju su djeca poticana da nauče aktivno, zdravo i kvalitetno provoditi svoje slobodno vrijeme, te ojačaju sposobnost donošenja svjesnih, odgovornih i zdravih odluka o odnosima, emocionalnom i fizičkom […]
Kroz projekt Ja mogu – osnaživanje djece kroz neformalnu edukaciju, sa djevojčicama i dječacima iz Škole sporta za djecu – Haris Babić uspješno je realizirana aktivnost usmjerena na razvijanje vještina i sposobnosti kroz kretanje, istraživanje i zajedničko rješavanje izazova. Kroz različite zadatke orijentacije u prostoru, timske igre i praktične izazove, […]
Kroz projekt Ja mogu – osnaživanje djece kroz neformalnu edukaciju, sa članovima Omladinske škole NK Jedinstvo uspješno je realizirana posebna aktivnost usmjerena na cjelokupni razvoj mladih sportaša. Ova aktivnost bila je jedinstvena kombinacija fizičke spretnosti i logičkog zaključivanja, gdje su djeca pokazala da se utakmice ne dobijaju samo trčanjem, već […]